„Otworzyłam ostatnio moje szkolną książkę z ćwiczeniami do fizyki i z przerażeniem przeczytałam: „Cewka indukcyjna jest cewką indykcyjną i nic tego nie zmieni. Nawet jeśli radio nie mogłoby bez niej działać”. Uświadomiłam sobie, że niestety nie pamiętam kompletnie nic z tego przedmiotu, poza tym, że fascynuje mnie terminologia, za pomocą której możemy opisać absolutnie każdy moment i stan otaczającej nas rzeczywistości oraz sprowadzić go do praw. Wielu z nas fizyka kojarzy się z zupełnie abstrakcyjnym, nieuchwytnym, bardzo trudnym do zrozumienia przedmiotem szkolnym. Podobne skojarzenia przywodzi na myśl taniec współczesny – niezrozumiały, skomplikowany, zbyt abstrakcyjny. Dlatego zadałam sobie pytanie, czy możemy zdefiniować taniec jako prosty ruch w tę i z powrotem w polu grawitacyjnym? Odpowiedzią, którą otrzymałam. chcę się podzielić z publicznością bez względu na jej wiek.”
Bára Látalová – autorka spektaklu

Spektaklowi towarzyszą warsztaty prowadzone w szkołach oraz przygotowane dla młodych widzów i ich rodzin. Celem warsztatów jest wzbogacenie i utrwalenie wiedzy uzyskanej w szkole poprzez praktyczne jej zastosowanie na scenie. Taniec i ruch stają się tu narzędziem objaśniającym skomplikowane prawa i przybliżającym młodym ludziom wiedzę, którą znają przeważnie jedynie z książek.